这里有一份自闭症孩子可以做的家务清单，请收好

我国孩子做家务的时间普遍不足，而自闭症孩子的父母心疼孩子的病症、或是担心孩子的能力，就更不愿意让孩子做家务了。其实，这种想法是不对的。

一项关于小学生做家务的调查统计显示，美国孩子每天的家务时间为1.2小时，韩国孩子是0.7小时，英国和法国孩子是0.5-0.6小时，而中国孩子还不到0.2小时。这还只是普通孩子的做家务时间，而自闭症孩子做家务的时间就更短了。

其实，从培养动手能力的角度来看，适当的家务劳动锻炼和发展自闭症孩子的动作技能。家务劳动看似简单，但却非常有助于锻炼精细动作。

从智力开发的角度来说，家务劳动整合了多种技能，是建立在颜色、形状、数字、分类概念之上的，比如分拣衣服、垃圾分类、收拾房间等。自闭症孩子必须学会通过颜色、形状和质地对不同物品进行分类，才能完成一项家务。

因此，家长朋友们不妨根据自闭症孩子的年龄和精细动作能力，让孩子做一些力所能及的事情。这是一份适合自闭症小学生做的家务清单：

自己清洗玩具并摆放整齐；

自己洗内衣、袜子、红领巾；

自己的书桌、书包自己整理；

吃饭后帮忙收拾桌子；

可以帮助家人清洗、择菜；

每天自己收拾床铺；

自己擦洗凉鞋和皮鞋；

节假日可以帮助家人打扫卫生，比如扫地、擦桌子；

换季时可以在家人辅助下整理自己的衣柜；

来客人倒水送茶、摆放水果和点心等。

以上这份家务清单，可以根据自闭症孩子的年能和能力增长而增加难度。在实施的时候，家长要尽量做到以下几点：

1、严格执行制度，实行奖惩

这对培养自闭症孩子的动手、自理能力有很大作用。机动灵活的锻炼可以减少孩子的刻板性行为。

2、家长先要做个好榜样

父母应带着自闭症孩子一起做，让他们充分感受到劳动的快乐，享受自己的劳动成果也是一种成就。

3、适时给予孩子发展空间

自闭症孩子掌握一项工作之后，大人就应及时调整家务的难度和范围。比如起初打扫卫生只是扔垃圾，以后就可以帮父母擦桌子，最后可以清洁自己的房间。

做家务是生活自理训练的重要一步，家长朋友们千万不要怕自闭症孩子的能力不够，就不让他们做或是替他们做。做家务对自闭症孩子来说，并不是一项不得不完成的任务，而是一种收获和快乐。