治疗方法

日前，来自勃林格殷格翰的志愿者们与中国PFH治疗犬团队一起来到上海飞叶艺术特殊教育中心，通过动物辅助干预的方式为自闭症儿童提供支持和关爱。 治疗犬是一种通过训练可以提供给人情感、安慰和爱的狗狗。它们性...

如何用结构化教学法提高自闭症孩子的组织能力呢？ 一个办法是使用任务清单，把比较大的、难度高的任务，拆分成小的任务来完成。例如，一个任务清单可能包含如何开始、该做什么、如何识别任务怎样算完成、把完成的...

在自闭症结构化教学中，视觉辅助和执行功能辅助十分重要。 一、视觉辅助 大多数自闭症儿童和青少年都是视觉学习者。因此，在结构化教学中，要尽可能多提供视觉提示，并将其结构化，这样能使大多数自闭症学生从中...

目前，自闭症儿童早期集中行为干预（EIBI）的效果研究已经基本达成共识，表明早期集中干预是未来自闭症儿童的一种重要干预取向。 近20多年来，早期集中行为干预的研究与实践为自闭症儿童的教育干预积累了丰富的财...

自闭症儿童早期集中行为干预的缘起与发展是怎样的呢？ 早在上世纪60年代，应用行为分析技术就已经应用于自闭症儿童的干预中。早期的研究主要集中于在环境的创设，继而对破坏性行为进行干预。许多研究主要针对于一...

在自闭症治疗干预方法中，视频示范法是一种常见的视觉提示应用方法。 示范法来源于1977年班杜拉（Albert Bandura）提出的社会学习理论，即人类大多数行为是通过观察学习习得的，在观察学习的过程中，观察者是学习...

在自闭症ABA教学中，夸奖孩子是一项常见的语言强化方法，那么，我们该如何夸奖孩子呢？ 夸奖是对自闭症孩子行为的一种肯定，也是对他继续增加良好行为出现频率的提醒和鼓励。在日常生活中，无论是家里还是社会环...

另一种自闭症社交故事疗法，是向孩子叙述生活。 社交故事的目的是解释社会线索，并说明某些社交行为对自闭症孩子的重要性。为了实现这一目标，可以一种方法：叙述生活，由美国加州大学洛杉矶分校的社会工作者琳达...

自闭症儿童早期集中行为干预（EIBI）是什么意思？ 目前，西方国家关于自闭症儿童早期集中行为干预（EIBI）的研究方兴未艾。越来越多的研究证实早期集中行为干预是自闭症儿童积极有效的干预范式，并在实践中得到了...

尽管截至目前，世界上没有任何一例实证可以证实外科手术对孤独症治疗及其共患病治疗有效，但国内外专家一直在相关领域进行探索。 日前，联勤保障部队第900医院神经外科再福州为一名患孤独症继发强迫症的13岁少年...

自闭症乐高积木疗法有用吗？ 对于2004-2017年国外乐高治疗应用于自闭症儿童社交技能干预方面的研究成果，一些研究人员进行了梳理，结果如下： 一、自闭症乐高积木疗法对社会交往的干预效果 有84.6%的相关文献都将...

自闭症回合式教学法DTT的组成要素包括哪些呢？ 回合式操作教学法DTT是应用行为分析法（ABA）的具体教学方法。按照顺序，DTT的主要组成元素包括指令、反应、结果、停顿。还有一个常用到的辅助。 一、指令 指令需要...