
自闭症儿童的社会沟通和交往障碍
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自闭症儿童的社会沟通和交往障碍,是核心障碍之一。 影响自闭症儿童社会沟通和交往的因素主要有两个:一是孩子对社交世界的兴趣,即社交动机。通常来说,“星星的孩子”对社交信息的兴趣和关注度不高,所获价值感较...
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自闭症儿童的社会沟通和交往障碍,是核心障碍之一。 影响自闭症儿童社会沟通和交往的因素主要有两个:一是孩子对社交世界的兴趣,即社交动机。通常来说,“星星的孩子”对社交信息的兴趣和关注度不高,所获价值感较...
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自闭症儿童的语言表达障碍是怎样的呢? 自闭症儿童的语言及交际问题十分突出,约50%的患儿永远不能获得功能性语言,有一部分患儿虽然发音器官没有受到太大损伤,可以正常叫喊、哭泣,发出怪声。但是他们并不会说...
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自闭症儿童记忆力的特点有哪些呢? 研究发现,自闭症儿童的机械记忆和识别能力基本没有受损。大部分自闭症儿童对数字、文字、符号的机械记忆效果较好,但这种较好也只是相对自闭症儿童的其他特征而言。他们对抽象...
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自闭症儿童的语言障碍是其最显著的症状表现之一。 尽管言语并不是自闭症儿童诊断的必要条件,但不可否认的是,大部分被诊断为精神障碍或自闭症的儿童可能都会伴随语言发展的缺陷。与社会交往、象征游戏、情绪管理...
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在沙盘游戏治疗中,自闭症儿童的作品内容相对贫乏。其内容往往只是客观世界的反映,很精准,有时甚至是一些很细微的细节,但很少有自己的想象,几乎找不到象征性的内容。 一件沙盘作品的丰富程度及数量体现了孩子...
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自闭症儿童在沙盘游戏治疗中,最明显的特征是作品很少会出现生命体,尤其是人物。 当自闭症儿童在选择玩具的时候,多选择物体,多数情况下这些物体与他们所感兴趣的事物存在联系,比如患儿A选择水果,但其目的是...
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在沙盘游戏治疗中,自闭症儿童会表现出一些特点,比如玩沙方式不同,缺乏对自我的意义等。 自闭症儿童大多喜欢用沙将玩具埋起来,即使玩具相对来说比较高,他们也会尽量将所有的沙子都盖上去,直到玩具看不见为止...
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自闭症儿童处理社交信息,与普通孩子存在很大差异。 提高孩子关注社交信息的动机,可以改善他们处理社交信息的能力,即提升大脑对社交线索的解读和理解能力。一个简单的例子可以说明。行为干预是如何通过增加眼神...
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自闭症儿童注意力的特点是怎样的呢? 自闭症儿童在与别人交谈时,经常表现得十分冷漠,四处环顾,注意力不集中,给人一种“听而不闻”的感觉。上课时对教师的提问不理不睬,有时甚至会离开座位或离开教室,影响课堂...
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自闭症患病率的性别差异有多大呢?男孩被诊断为自闭症的慨率是女孩的4倍。 有一种推测认为,这是由与性染色体有关的基因突变造成的,但事实远没有这么简单。最近的基因研究发现,与男性自闭症患者相比,女性患者...
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自闭症儿童的学习特点有哪些?大致包括以下几方面: 一、学习风格多样性 自闭症儿童存在着极大的差异性。这种差异很大部分表现在谱系群体广泛的智商分布上,还有一部分体现在个体独特的感官偏好、有无言语等能力...
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通常来说,自闭症儿的言语障碍的表现为以下几个方面: 一、言语发展迟缓: 很多自闭症儿童都伴随言语发展迟缓,相较于普通儿童而言,在言语发展的时间上似乎也要晚许多,即在应该学会说话的年龄还没有发展出相应...