
高功能自闭症孩子上大学后社交怎么办?
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高功能自闭症孩子上大学后社交怎么办?首先,我们要帮助孩子拓展社交机会。 大学能为高功能自闭症孩子提供许多机会,让他能进一步提升自己的社交技能。大学里有许多场合能让学生从学业角度来掌握社交技能。例如,...
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高功能自闭症孩子上大学后社交怎么办?首先,我们要帮助孩子拓展社交机会。 大学能为高功能自闭症孩子提供许多机会,让他能进一步提升自己的社交技能。大学里有许多场合能让学生从学业角度来掌握社交技能。例如,...
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四、监督截止日期 最好是让高功能自闭症孩子随身携带一个有足够书写空间的课程日历,来注明作业截止日期以及课程的截止日期等。家长和老师要鼓励孩子养成每天早上检查日历的好习惯,以便于孩子能清楚了解当天的安...
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高功能自闭症孩子上大学有影响吗?答案是有的,因为一些自闭症的症状,不可避免地会影响他们的学业和社交。这时家长就要提前为他们做好准备,具体如下: 一、选择课程 大学刚开始,当自闭症孩子还没完全适应新环...
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高功能孤独症学生需要的教学支持有哪些呢? 尽管很多高功能孤独症学生的智商不弱于甚至强于普通学生,但他们在学习上仍然会遇到很多困难或未能达到预期水平。他们的组织能力、时间管理及自我调节能力往往很差,经...
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大部分自闭症孩子在学校都会面临社交困境。 当自闭症孩子和同伴在一起时,社交互动问题会显得更突出,大家经常形容他们是“边缘人”。他们经常在操场外围走动,但对里面的喧闹丝毫不感兴趣,更不想参与其中。当他们...
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大多数孤独症孩子,即便是高功能孤独症孩子,在某种程度上也都需要特殊教育服务及配套措施,即使不是通过学校系统提供的。 通常对于孤独症孩子的教育问题,家长提出的第一个问题是关于教学安排:孩子究竟是在普通...
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自闭症学生需要什么样的老师和教室? 在一个成功的学校项目中,老师无疑是最重要的因素之一——具体来说,是指老师的灵活度、思想的开放度、积极的态度、幽默感和对新事物的接受度。如果一位老师欣赏多样性,那他就...
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高功能自闭症孩子有书写障碍怎么办? 许多“星星的孩子”虽然能上普通学校,但他们的书写能力很差,写起字来费时费力,而且很难辨认。这会让他们感到焦虑,甚至排斥涉及写字的活动,有时还会引发一些挑战性的行为。...
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高功能自闭症孩子如何应对课业负担呢? 有些高功能自闭症孩子每天晚上都花好几个小时来做作业,这时间可能比班上其他学生要多很多。这也许是由于他容易沉迷在自已的特殊兴趣里,或被很多细节分散注意力,再加上很...
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二、考试的困境 一个教室对神经典型者来说似乎很安静,但对高功能自闭症学生来说往往并不是这样。咳嗽声、衣服摩擦声、脚步声、狗叫声、外面的汽车声、通风系统的风声、雨声,或邻近教室和走廊的噪声…自闭症学生...
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高功能自闭症学生功课和考试的问题有哪些呢? 高功能自闭症学生在学校的成绩不理想,并不是因为他们智力水平低或是努力不够,而是因为他们的大脑结构不同,处理信息的方式也不同,所以学校的教学方法往往对他们不...
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日前,深圳一对父子的“送单路”被央视报道,父亲带着孤独症儿子“跑单”送件,只为了“让他走出家门,融入社会。” 在位于深圳宝安的时间行者书店,有一名特殊的店员——23岁的潘一锴。这个身高超过1米7、有着明亮的双眼...