康复训练

最常见的自闭症儿童沟通障碍训练方法，是情境法。情境法的原理是创造自闭症儿童会产生好奇或生理需求的环境，引诱孩子的沟通意图。 下列20项情境，可由教学者（老师或父母）演出或布置该情境，然后观察自闭症儿童...

自闭症语言模仿差怎么干预训练呢？具体有以下三个步骤： 自闭症语言模仿差的训练方法：动作模仿 1、利用有点明显节奏的音乐，由自闭症治疗师示范，要求孩子模仿不同的身体动作，如：踏脚、点头、弯腰等。 2、模仿...

自闭症情绪问题的处理方式有哪些呢？除了上文介绍的那些，还可以参考以下自闭症康复训练方法： 1、学会转移 在处理情绪问题的时候，转移是一个很好的方式，但是否能成功转移，直接影响我们情绪处理的效果。有家长...

自闭症孩子经常会出现情绪问题，以及随之而来的不良行为。自闭症情绪问题的处理方式有哪些呢？以下是相关的自闭症康复训练方法： 1、充分了解孩子的发育状况和能力，不要做过高要求 家长尤其是低龄自闭症孩子的家...

自闭症儿童为获得实物/机会而出现问题行为时，应如何干预？ 在与自闭症儿童互动过程当中，我们经常会看到孩子为得到心仪的玩具、食物、活动、机会，或者从享受这些玩具、食物、活动或者机会的情境中分离时，出现...

自闭症孩子的手眼协调能力普遍落后于正常孩子。下面是几个提高自闭症孩子手眼协调能力的小游戏： 自闭症手眼协调游戏之一：描红 1、游戏目的：矫正视觉注视、握笔姿势，培养运笔能力 2、训练方法：初期强化时先要...

自闭症康复训练之前，要先制定能力分析图谱。 帮助自闭症儿童进步的第一个原则，就是确定其神经系统的独特运作模式。如果一个“星星的孩子”渴望感觉刺激，那么哪些身体感觉刺激是他渴望的？或许他想要的是跳跃、挥...

自闭症儿童手眼协调训练方法有哪些呢？下面是一些小游戏： 自闭症儿童手眼协调训练方法之一：容器里面来回倒水 1、目的：手眼协调、手部控制能力 2、训练方法：初期强化时，先看自闭症孩子对哪个容器感兴趣，如：...

我们要帮助自闭症孩子学会积极主动地共同解决问题。下面是相关的自闭症社交训练教案： 训练目标是帮助自闭症儿童采取主动，跟你一起解决某个问题。比如，孩子在玩一个士兵娃娃，如果他停下来，把玩具放在地上，看...

在自闭症非口语教学中，家长和老师要随时给孩子提供帮助。 在教自闭症孩子以看着您或把物品给您的方式来请求帮助时，有效的方法是使用一些对于孩子来说难以单独完成的物品。同时，您在给孩子提供必要的帮助时，也...

自闭症孩子总爱把积木排成一排，这是显著的自闭症刻板行为之一。当孩子出现这种问题的时候，我们应该怎么做呢？ 其实，如果自闭症孩子对积木感兴趣，我们完全可以利用它来对孩子进行康复训练。开始练习要以建立共...

3、下一步则是教自闭症孩子自己指向事物来让你评论。站在孩子面前。现在你不要去指图画，相反，让孩子来指。如果她自己主动指向图片，那就太棒了！反之，拉着孩子的手，帮助孩子指向图片，然后像之前一样，立即说...