
自闭症儿童在公共场合令人难堪怎么办?
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自闭症儿童在公共场合令人难堪怎么办? 自闭症儿童在交往方面存在明显的缺陷,不仅表现在对交往兴趣的缺乏,还表现在与人交往中不适应甚至出现难堪的行为。比如不会根据社交的情景和场合来调节自己的行为,以至当...
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自闭症儿童在公共场合令人难堪怎么办? 自闭症儿童在交往方面存在明显的缺陷,不仅表现在对交往兴趣的缺乏,还表现在与人交往中不适应甚至出现难堪的行为。比如不会根据社交的情景和场合来调节自己的行为,以至当...
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自闭症孩子为什么爱发脾气?如何管理他们的攻击性行为呢? 一、发脾气与攻击性行为的原因 自闭症孩子常常无法表达自身的愿望、需求及其他感受,他人也往往揣摩不透孩子所有的想法,因而不能及时满足其愿望或需求...
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自闭症儿童课堂和家庭中的行为管理应该如何进行呢? 下面是自闭症康复师经常使用的一些策略,以帮助患儿在课堂或家里发挥他们的潜力。行为管理是非常重要的一个组成部分,需要采用像对学术或课堂管理一样多的人为...
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自闭症儿童情绪问题的原因和应对方法分别是什么呢? 了解自闭症儿童的情绪特点,分析出现情绪问题的原因,将有助于为孩子提供有针对性的教学支持。大量研究表明,自闭症儿童在识别他人情绪、表达自身的情绪方式、...
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替代行为和屏障,是改善自闭症儿童问题行为的两种方法。 临床研究表明,如果自闭症儿童能逐步掌握替代行为,再辅以其他行为干预方法,他们的问题行为能得到明显改善。替代行为通常包括功能性沟通技能、社会交往技...
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如何面对自闭症儿童的问题行为?即便是问题行为,也有很多是可以预防的,那我们可以做什么呢? 一、环境的调整 调整班级物理环境,将班级的空间环境结构化,增加视觉线索和提示,让自闭症儿童了解班级空间摆设的...
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如何教自闭症儿童跟随他人的行为?前提是孩子已建立活动所需的小肌肉及大肌肉技巧,能留意家长或老师的行为。 自闭症儿童的认知发展或模仿能力在一定程度上受限,而且他们大多缺乏社交和模仿他人的动机,即使知道...
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如何教自闭症儿童学会接受挫折?第二步是享受完成活动时的喜悦,建立完成概念(从单个活动到一系列活动,最后到半天的活动)。 一、完成单个活动的喜悦 此活动目的是培养完成一项活动后的喜悦。把形状玩具放在一...
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如何教自闭症儿童学会接受挫折? 自闭症儿童常出现缺乏计划的情况,加上他们的情绪控制较弱,不知如何处理失望情绪,也不知如何面对自己做不到的事情。他们的中央统合能力较弱,也使他们不能了解事情的目的和结果...
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与普通孩子相比,自闭症孩子更容易陷入紧张焦虑的状态,这严重妨碍了他们的生活和社交。那么,自闭症孩子常紧张焦虑怎么办呢? 帮助孩子明白当紧张焦虑时可做的事情,是一个好办法,具体可以通过以下方式完成: 1...
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自闭症孩子不良行为的训练要点包括以下几方面: 一、努力理解孩子行为特别的原因 自闭症孩子的行为虽然看上去古怪,但它的背后有一种具体的、合乎逻辑的原因。这往往是一个残疾儿童面临无法懂得的复杂情况时,做...
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自闭症孩子不良行为的训练要点包括以下几方面: 一、努力理解孩子行为特别的原因 自闭症孩子的行为虽然看上去古怪,但它的背后有一种具体的、合乎逻辑的原因。这往往是一个残疾儿童面临无法懂得的复杂情况时,做...