家长如何帮助自闭症孩子做好职业准备？

家长如何帮助自闭症孩子做好职业准备？首先要与老师进行良好沟通。

一、家长如何与教师进行良好沟通？

1、建立相互尊重、信任的家校关系

家长应正确认识教师的专业身份，在孩子做职业准备时，家长应及时与教师联系沟通并说明孩子的真实发展情况，让教师及时了解孩子的特质，这有助于教师在进行教育教学安排时提前准备，从而能及时支持到孩子。

2、选择适合的沟通方式，主动表达

家长可以主动且经常与教师联系，以便及时互通信息，以利于自闭症孩子成长。家长可以和教师商定相对固定的沟通方式与谈话周期，沟通方式可以是电话、面对面、家校联系簿等。

二、如何帮助孩子做好职业准备？

1、认识各行各业的职业特点

幼儿阶段及学龄早期是职业启蒙的初始阶段，着重培养的是自闭症孩子对职业的初步认识。可以通过职业图片、职业绘本向孩子介绍生活中常见的职业，或者通过实地观察，感知各个职业的劳动特点。还可以与语言训练、认知训练、社会技能培养相结合，形成对各类职业的初步认知。

2、进行职业的倾向性探索

进入小学高年级到初中阶段，家长可以根据孩子的兴趣、性格和能力，结合孩子的特质，分析他们可能在工作中凸显的优势，开展一些有目的的职业探索活动，例如，对细节的关注度高，喜欢与动物打交道，擅长处理数字和计算、绘画、艺术表演等。可能不是某一具体的工作岗位，而是某一职业方向。接下来，家长则需帮助孩子将职业与自身当前的能力和后续的学习行为进行联结。家长可以充分利用各类社区教育资源，带领孩子多接触真实的职场工作。

3、提高职业素养

职业素养包括职业道德、职业态度、职业意识及职业行为等，是个体在职场上体现出来的个人综合素质。家长在日常生活中需关注自闭症孩子泛化性的职业素养养成，包括规则意识、责任意识、自主意识及合作能力等。可以通过给孩子布置家庭劳动任务、鼓励孩子参与社区服务等形式促进其职业素养的养成。

家长如何帮助自闭症孩子做好职业准备？以上就是99自闭症网为您整理的答案。