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高功能自闭症儿童的情绪行为特征(二)

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高功能自闭症儿童的情绪行为特征(二)

二、内隐性情绪行为障碍

内隐性情绪行为障碍包括社会性退缩、沮丧、自卑和焦虑,甚至陷入深度的抑郁。有些高功能自闭症儿童会毫无理由地恐惧外物,经常性地抱怨身体不舒服或生病,他们很少表现出困扰和强迫性行为,缺乏和别人交往、参与娱乐的社会技能,很少和别人说话或者参与一些游戏活动,常陷人幻想之中。很明显,这些情绪与行为表现限制了孩子参与学校生活和课外活动,以及学习知识的机会。

在日常生活中,内隐性高功能自闭症儿童通常会表现为以下特征。

1、经常性忧伤、沮丧和产生无价值感。

2、无法克制自己停止一些重复的和无用的行为。

3、经常出现幻觉或无法使思维摆脱某种错误的观念和情境。

4、喜怒无常,在某种情境下经常出现怪异的情感。

5、曾有过自杀的想法和言谈,过分关注死亡。

6、由于恐惧或焦虑,经常伴随头疼或其他身心疾病(如胃疼、恶心、头晕、呕吐等)。

7、对学习和其他一切活动兴趣很低,多半学业不良。

8、常被同伴忽视或拒绝;遭受过分的嘲笑、攻击和欺辱时,反抗性差。

内隐性情绪行为障碍的高功能自闭症儿童尽管不像外显性情绪行为障碍患儿那样,会对他人造成威胁,但他们自身的发展会受到很不利的影响。其早期所表现出的社会性退缩行为,可预测出将来可能会出现低自尊和孤独性。内隐性情绪行为障碍儿童,如果早期未及时采取有效的教育辅导措施,不仅会导致学业落后,有时还会出现自我伤害行为。

关于高功能自闭症儿童的情绪行为特征,我们将在下一篇文章中继续为您分享。

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