自闭症安全意识怎么训练？

自闭症安全意识怎么训练？

由于自闭症儿童存在感知障碍和认知障碍，导致他们缺乏敏锐的判断能力和协调的运动能力，无法应对紧急情况，不能正确处理安全问题。因此，家长和老师要循序渐进、多多帮助“星星的孩子”提高安全意识。家长可以参考以下四种教学方法：

1、社会故事疗法

社会故事疗法就是通过编写小故事，用适合自闭症儿童的措辞，告诉孩子普通人在面对某种情境时通常会怎么做、有什么想法或感受等。从而让他们懂得在这种情境下，像普通人一样去处理事情。

2、利用图画教学

对于语言理解能力一般或较低的自闭症儿童，我们可以利用他们的视觉优势，通过图片、绘本、插画等形式，帮助孩子接受和理解安全教育的内容。利用这种方式传达安全信息，不仅迎合了“星星的孩子”的视觉感知优势，孩子可以提高其的学习兴趣，从而提高安全教育的有效性。

3、情景游戏

家长可以编撰一些情景小游戏，比如家长扮演消防员，告诉自闭症儿童用电知识。通过游戏的形式进行科普，可以帮助孩子的理解和日后运用安全常识。需要注意的是，游戏内容一定是依据孩子所处的实际情境进行编撰的，游戏中的相关情景，都是孩子所熟悉的，便于执行功能有缺陷的孩子遇到这类情景时，会做出适合的行为。

4、实地参观学习

很多时候，由于自闭症儿童的思维受限，缺乏对环境的探索，更不会设计和想象，难以理解家长用丰富语言所描述的环境和场景。这种情况下，家长可以带孩子去公共展览馆参观，帮助孩子在特定场景下掌握安全知识，及时建立和巩固良好的安全意识。

自闭症安全意识怎么训练？以上就是99自闭症网为您整理的答案。需要强调的是，解决孩子的安全问题，不能仅依靠家长的保护，还要加强孩子的安全意识和能动性。