幼儿园的自闭症孩子为什么缺乏安全感？

幼儿园的自闭症孩子为什么缺乏安全感？大致包括以下几个原因：

1、陌生的环境

自闭症孩子进入幼儿园后，由于环境的陌生感而缺乏安全感，从而产生情绪问题。

每到新生入园的时候，正常孩子也会哭着不进去，但经过一两个星期，他们都连蹦带跳地走进幼儿园，渴望快乐的集体生活。自闭症孩子则需要更长的时间去适应。有的孩子在开始的时候还没有表现得那样强烈，但是当其他孩子都已适应了集体生活时，他们才开始醒悟。经常会听到老师说孩子开始的时候没什么不对劲儿，因为大家都不适应，等别人都适应了，他们的问题才显出来。

同时，不同的生活经历导致自闭症孩子对陌生环境的适应时间有较大差异。那些家庭安全感充足的孩子，适应陌生环境会容易许多。

2、以往生活经历

上幼儿园前，自闭症孩子在家庭中获得充分的安全感有助于进入幼儿园后获得安全感。而家庭安全感不良的孩子在陌生环境中更容易紧张焦虑，出现情绪问题。那么，除了父母经常出差、频繁更换保姆等因素外，父母对孩子的情感是否能及时反馈、是否充分肯定，都对安全感的建立产生了很大影响。

由于自闭症孩子无法正确表现自己的内心感受，从而影响了与父母间的交流。虽然他们没有足够的语言表达他们的情感需要，但事实上他们比普通孩子更敏感，更需要父母的爱。细心的家长观察到，当妈妈下班回家，盼了一天的孩子有的会静静地守候在一旁，有的会在一旁跳个不停。他们用不同的表达方式表达了相同的情感需求。

3、自信心不足

对于自闭症孩子来说，进入幼儿园即使老师没有要求，他们也会感到压力。对于孩子来说，适度的压力是有必要的，在集体环境中生活不可能没有压力。但对于安全感不足的自闭症孩子来说，压力是多重的。因此，老师的要求要逐一提出，并给予孩子及时的肯定，否则孩子容易因压力而退缩。

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