自闭症攻击性和破坏性行为的处理方法：暂时隔离

暂时隔离法是一种常见的自闭症儿童攻击性和破坏性行为的处理方法。

暂时隔离法类似“关禁闭”，当自闭症孩子出现破坏攻击行为时，家长要立即表情严肃地予以斥责。“表情严肃”并不意味着你要很生气，你还是要保持内心的平静！更不要随后体罚孩子！

斥责的内容要简洁明了，声音要清楚有力，比如“你摔坏了饭碗，妈妈很生气”“你抓了妈妈的脸，妈妈很疼，很难受！”随后大人要说：“你抓疼了妈妈，去墙角站三分钟”，接下来就是实施墙角站三分钟的过程了。大人既然说了，就必须去做。具体干预过程如下：

1、斥责自闭症孩子：“你抓疼了妈妈，去墙角站三分钟”；

2、带孩子到墙角处站（坐）；

3、将计时器调至三分钟响；

4、开始计时，隔离开始；

5、三分钟后铃声响，惩罚结束。

有些家长会问，自闭症孩子会自己去墙角站（坐）三分钟吗？孩子懂得这个惩罚的意义吗？的确，有些自闭症孩子不会自己去墙角站三分钟，需要强制执行。为了达到罚站（坐）三分钟的目的，还需要配备专门的设施，例如惩罚椅，一种有把手套住、可以限制离开的座椅；如果没有惩罚椅，就要在指定隔离地点之后用人力去制约。

作为自闭症攻击性和破坏性行为的处理方法，暂时隔离法的实施有一些注意事项。

1、批评要清晰明了，不能模糊笼统，比如不应说“你是坏孩子”，而要“打人是不对的”

2、破坏攻击行为发生之后立即执行，准时结束，不能随意延长隔离时间

3、并不是所有自闭症孩子都是三分钟，而是几岁几分钟，计时器是必备工具

4、隔离地点选择墙角较为合适，不要在屋外（避免孩子跑掉）、黑房子（不要吓唬孩子）、阳台（有危险）、洗手间（孩子可能喜欢）和孩子自己的房间（没有惩罚效果）

5、忽略隔离过程中自闭症孩子的哭闹

6、隔离过程中不说话、不唠叨，不附加体罚

7、隔离结束后容许自闭症孩子生气，如果继续破坏攻击，就增加一分钟

8、注意安全，如果孩子有抓脸、扯头发、撞头等自伤行为，可以给他戴手套、头盔以减轻自伤后果。轻微自伤行为可以忽略。

以上就是自闭症攻击性和破坏性行为的处理方法：暂时隔离法，由99自闭症网为您整理。