自闭症孩子注意力训练方法和注意事项

自闭症孩子注意力训练方法和注意事项有哪些呢？具体包括以下几方面。

自闭症孩子注意力训练方法和注意事项之一：训练活动的时间长度要适宜

自闭症儿童注意能力有限，因此，在给他们设计安排活动时，要充分考虑到他们注意力的特点，在同一活动或任务上进行的时间不宜过长。要恰当使用任务变変化的方法，即把不同的训练项目，或者孩子已经学会的任务和新的任务夹杂在一起，而不是让孩子持续地学习同一任务。

自闭症儿童的注意力有限，长时间地教其同一任务可能会使他们出现问题行为，而且学习的效果也不会很好。因此，要避免让他们长时间地做同一任务。训练者在为自闭症儿童选择任务时，要注意这些任务既要与他们的功能水平相吻合，又要与他们的年龄相协调。

自闭症孩子注意力训练方法和注意事项之二：选择合适的活动环境和刺激物

要简化教学环境，教学环境应比自然环境更简单。环境布置得越简单，干扰就越小，越有可能使自闭症儿童对训练者的指令作出反应。选择进行活动的房间不宜过大，也不要拥挤，刺激物要单一，墙壁上最好别有装饰，以免分散他们的注意力。

对于自闭症儿童的训练活动要适度变化，因为他们的注意力集中时间较短。同时，活动内容中的刺激物最好选择孩子偏爱的认知方式的刺激。比如，有的自闭症儿童偏爱视觉方面的刺激，就可以先借助视觉刺激来训练其注意力，慢慢地增加其他方面的刺激。

自闭症孩子注意力训练方法和注意事项之三：通过各种活动培养注意力

注意不是单一的心理过程，它渗透在各种具体的认知和动作技能活动中，在这些活动中都可以对注意力进行训练。比如，可以通过运动训练来改善自闭症儿童的注意力，因为运动的过程本身就需要注意力的支持。

比如在拍皮球的过程中，球是运动的，而孩子对活动的物体比较感兴趣，有兴趣的东西易引起他们的注意；再比如走平衡木，自闭症儿童要是不注意脚下的平衡木，就会从平衡木上掉下来，这样孩子的注意力自然会加倍提高。经过一段时间的训练，孩子的注意力就会有一定的改善。

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