PCI自闭症游戏治疗如何选择游戏脚本

在PCI自闭症游戏治疗之前，我们先要为孩子选择适合的游戏脚本，才能达到自闭症治疗的目的。

PCI自闭症游戏治疗的目标

1、教授更多游戏技能

2、提高语言的复杂性

3、增强想象力和创造性

4、拓展兴趣、增加话题

5、为孩子提供进行观察学习的机会

6、学会遵守规则，扮演社会角色，了解社区和社会行为规范

7、增加进行社会交往的机会

PCI自闭症游戏治疗的脚本选择程序

教师在指导自闭症孩子玩游戏的时候，应该根据游戏脚本进行提示。每当孩子想出自己的游戏方式，教师就不要拘泥于游戏脚本，直到孩子自己玩不下去为止。开始时，可以用“非言语模仿”或“理解指令”来教孩子根据游戏脚本玩游戏。教学的最终目标是孩子能够创造出自己的游戏方式。

PCI自闭症自发性游戏的发展顺序

1、根据游戏脚本玩游戏

2、把不同游戏脚本的成分进行创造性地综合

3、自闭症孩子为游戏脚本增加新的内容

4、孩子根据特定的主题创作游戏脚本

5、孩子选择一个新的主题并创作游戏脚本

PCI自闭症游戏治疗的注意事项

1、提示：运用身体引导、示范、言语沟通、用手指示或位置提示等提示方法。逐渐减少提示，直到自闭症孩子能独立做完游戏。

2、入门标准：孩子在“非言语模仿”课程中学会模仿一连串动作。

3、掌握的标准：在有两个选择时，自闭症孩子在没有提示的情况下，十次能有九次正确做完游戏；在有三个或更多选择时，孩子十次能有八次正确做完游戏，并且至少应在另一位老师那里也能做到这一点。

以上就是PCI自闭症游戏治疗的目标、游戏脚本选择程序、发展顺序和注意事项。