治疗方法

目前，自闭症游戏治疗包括儿童精神分析游戏治疗、人本主义游戏治疗、格式塔游戏治疗、亲子游戏治疗、集体游戏治疗等方法，其理论和方式各不相同。 一、儿童精神分析游戏治疗 该学派认为，儿童天生具有的种种内在...

在自闭症感同游戏课中，滚筒是非常受欢迎的一种。滚筒能够促进自闭症儿童本体感的建立，强化身体形象概念，但训练时间不宜过长，以每周2-3次，每次20-30分钟为宜。 下面是自闭症感统游戏课（滚筒）的教案： 1、俯...

在地板时光疗法中，进入象征游戏阶段的最好方法，是在活动中加入想象的元素。 例如，自闭症儿童在地板上反复滚动玩具汽车，爸爸可以要求扮演司机，或者放一个玩具娃娃在车上：“我要坐车！”充分利用各种机会，用充...

平衡台和羊角球（带两个把手的弹力球），是两种常见的自闭症儿童感统训练器材。下面是相关的自闭症干预训练方法： 自闭症儿童感统训练器材：平衡台（板） 一、功能：统合平衡感觉、前庭感觉、固有感觉和视觉 二、...

自闭症PRT疗法强调关键性技能的学习，那么自闭症儿童的关键性技能包括哪些呢？ 根据凯戈尔的研究发现，自闭症儿童的关键性技能包括四个领域：动机、对多重特性的反应、自我管理、主动性沟通。 一、动机： 激发自...

自闭症儿童的游戏治疗，要充分考虑教学模式的选择、教学环境的安排、教学时间的设置、游戏治疗的媒体等。下面是自闭症儿童的游戏治疗方案： 一、教学模式的选择 自闭症游戏治疗可以以个人或小组的形式进行。 1、...

5、里程碑：创造想法 尽量要求自闭症儿童用脑去想问题，发挥思维创造能力。这种方式要比用实物或图片配上文字的引导方式有效得多。创造机会，鼓励孩子在现实的互动交流和想象游戏中产生各种想法。 在自闭症疗法地...

3、里程碑：双向沟通 在自闭症疗法地板时光中，通过面部表情、声音、肢体动作、语言和假想游戏，教师与自闭症儿童进行有效的沟通。使孩子主动开始或结束一个交流的回合。 把自闭症儿童的所有行为（包括随机性的）...

自闭症疗法地板时光列出六个里程碑记录自闭症儿童的发展历程，以综合提高孩子的沟通能力和思维能力。 1、里程碑：集中注意力和自我调节 观察自闭症儿童感知觉方面的表现。例如，孩子喜欢听哪种声音，然后能有好的...

在ABA训练中，我们要教会自闭症儿童提需求。以下是基本的语言操作方法： 1、复诵：复诵是一个人最早拥有的能力，简单理解就是“你说一句孩子说一句”。我们从小通过复通能学会很多语言。 2、提出要求：也可以理解为...

我们在自闭症治疗干预中，常会听到“ABC”一词。那么，自闭症ABC行为分析法是什么呢？ 自闭症应用行为分析法ABA的基础是ABC模式，因此，老师要学会用ABC模式分析行为。ABC包括：A前因（行为前发生的事件），B行为（...

家长朋友怎样通过地板时光与自闭症儿童建立亲密关系呢？具体可以从以下几方面进行： 一、找到共同的活动乐趣 在地板时光中，不要漫无目的地发起交往活动。不要随意地拿来不能引起自闭症儿童注意的玩具，一定要找...