怎样教自闭症儿童理解形容词“大小、长短、轻重”
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怎样教自闭症儿童理解形容词“大小、长短、轻重”?我们可以通过以下方法进行: 一、区分大小 1、利用同样颜色的5块大积木和5块小积木。让自闭症儿童把10块积木根据大小分成两堆。孩子学会正确地分类之后,你问他“...
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国内外各种自闭症(孤独症)康复训练方法,包括对语言、注意力、认知理解、情绪行为、生活自理、社交能力、粗大和精细动作的训练。
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怎样教自闭症儿童理解形容词“大小、长短、轻重”?我们可以通过以下方法进行: 一、区分大小 1、利用同样颜色的5块大积木和5块小积木。让自闭症儿童把10块积木根据大小分成两堆。孩子学会正确地分类之后,你问他“...
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怎样教自闭症儿童认识数字?可以通过以下几种方法进行: 一、读出数字1-10 1、在每张卡片上分别写上1-10的数字,把卡片藏在屋子里,让自闭症儿童找出来并读出每张卡片上的数字。 2、将海绵切成立方体,在其各面写...
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自闭症孩子胆小畏缩怎么办? 有些“星星的孩子”过度活跃,而有些则过度安静,他们终日平平静静,畏缩不动。他们干净而整齐,从不探索外界,对正常孩子喜欢玩的泥土、沙、水一点兴趣没有。他们什么也不干,甚至连把...
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自闭症儿童认知训练内容包括哪些呢? 儿童认知发展包括基础认知和综合认知两个方面。基础认知奠定孩子对事物的基本认识,综合认知是孩子对事物的思维反映和理解。自闭症儿童的基础认知训练内容包括: 一、命名(...
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自闭症孩子打头是什么原因?怎么办? 自闭症孩子经常出现自伤行为,比如打自已、拔头发、咬手、抠眼、撞头等。打头的原因可能包括以下两方面:一方面,可能是遇到一些挫折或对某些事情不理解,感到困惑或烦恼。另...
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自闭症孩子爱发脾气怎么办? “星星的孩子”常常因为没有足够的言语去表达自己的愿望、需求或其他遭遇的感受,家长和老师也往往揣摩不透孩子所有的想法,及时地去满足他们的愿望或需求,去帮助他们及时地解决困难。...
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自闭症孩子的社交问题怎么训练呢? “星星的孩子”在交往方面存在着质的缺陷,表现为对交往缺乏兴趣,以及在与人交往中不适应甚至难堪的行为。比如用手拍打的方式,用刻板重复的语言等与人交往。许多患儿不会根据社...
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自闭症孩子破坏行为怎么处理? 由于自闭症孩子在认知发展方面存在障碍,不会做建设性的游戏,可能会通过一些破坏性的行为来消磨时间,而破坏性的行为的后果是严重的。比如为了“探索”周围事物是怎样的,他们可以把...
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如何治愈自闭症孩子的恐惧行为? 一些自闭症孩子总是紧张和害怕,在某个时间、对无害事物产生恐惧。我们要根据其原因进行干预,帮助孩子克服恐惧 一、最初由恐惧经历引起的 比如开始穿新鞋时,磨痛他的脚根,而引...
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自闭症儿童注意力涣散的改善方法是什么呢? 家长和老师觉得自闭症孩子注意力不集中时,一定要静下心来,具体问题具体分析,找到孩子注意力不集中的原因。不管是什么原因导致的注意力不集中,只要有针对性的进行训...
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许多自闭症孩子注意力不集中,是因为前庭平衡功能不佳。 其实,无论孩子是否存在前庭平衡系统不协调的问题,有针对性的对孩子进行前庭平衡训练,都能帮助孩子提升协调能力,注意力也更容易集中。 研究表明,顺产...
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什么是自闭症个别化教育计划(IEP)? 自1970年以来,美国联邦立法要求各州给所有残疾儿童提供平等的教育机会。1975年,美国国会通过了第94-142号公法法案,确定了残疾儿童享有“免费且适当的公共教育”的基本权利...