康复训练

精细动作训练是自闭症儿童干预训练中常见的一种，其实，我们不必特意购买特殊教育所有的教具，许多生活用品就可以帮助孩子提升精细动作能力。具体操作如下： 1、仿画几何图形： 为了增加自闭症儿童对形状的概念认...

许多星爸星妈习惯于把“星星的孩子”托付给孤独症康复机构，以为他们能包办一切。殊不知，家长的有效泛化和适当鼓励，才是康复治疗的最佳法宝。 家长对孤独症孩子的泛化训练要结合孩子在康复机构所学，体现在生活的...

老师和家长在对自闭症儿童进行发音训练之前，先要通过一些游戏运动对孩子进行声带训练。因为声带是发音器官的颤动体，通过刺激孩子的声带，加强肌肉的松驰紧缩，促进声音的放松或拉紧，对发音具有积极作用。 一、...

大家都知道，自闭症儿童总爱独处，喜欢避免和逃避一些事。但是为了让他们尽快康复，自闭症治疗中很大的一部分就是让他们远离这个行为，那么，家长该如何对待自闭症儿童避免与逃避的行为呢？  　　每个人都会经常...

训练自闭症儿童的注意力很难吗？如果你找对了方法，就一点也不难。下面是自闭症儿童注意力训练集锦，拿走不谢！ 1、按顺序找数字 有一种心理学中常被用来锻炼注意力的小游戏，很适合自闭症儿童。准备一张有25个小...

北京冬天的雾霾让很多家长忧心忡忡，尤其是对很多听不懂指令的自闭症孩子，他们对戴口罩会比较抗拒。对此，家长不能急于求成，可以用强化物、循序渐进的教会孩子戴口罩。 一、首先要让自闭症孩子对雾霾产生印象：...

教会自闭症儿童听指令，是一切教学的基础。只有听懂并听从指令，“星星的孩子”才能进行后续的学习。今天，我们为大家讲一下家长和老师在向自闭症儿童发指令、并教他们听从指令时的注意事项。 指令主要分为语言和文...

当自闭症儿童有了主动性语言之后，下面要做的就是丰富他们的词汇，通过语言来发展他们更多的技能。对于这类自闭症儿童得语言训练方法如下： 1、增加新词汇： 日常生活中的每个活动，都是自闭症儿童学习新词汇的机...

从无语言到有语言，是自闭症儿童能力的一个飞跃，但这时，他们往往还没有主动性语言，需要大人反复提示才能开口。这类自闭症儿童的语言训练方法如下： 1、增加主动语言 这个阶段的训练目的是教自闭症儿童回答问题...

自闭症儿童的个体差异十分显著，语言训练要做到“因人施治”，根据每个孩子的个人情况制定详细的训练计划，才能达到最佳干预效果。下面是无语言的自闭症儿童的语言训练方法： 1、教孩子打招呼 自闭症的孩子一般不会...

自闭症儿童的沟通差异性很大，很多都缺乏口语表达能力，即使有口语表达能力，也常呈现出“非惯性语言”的僵化特质。 非惯性语言是指自闭症儿童在说话过程中，虽然可以区分语词或语句表达，但跟正常孩子的沟通习惯不...

自闭症孩子在与人沟通上的困难，而语言、认知和沟通训练方法也五花八门。如何提升自闭症孩子的沟通能力？什么时候可以打字沟通？使用文字会不会限制孩子的口语？下面是一些专业人士的解读： 1、自闭症（ASD）是一...