台大教授的女儿：躲藏起来的孩子（八）

高三毕业，球儿面临一个很大的关口：升学。

球儿在音乐班读了六年，如果不能升入大学继续深造，那她所学的就浪费了。

因为就算她钢琴弹得好，总没人愿意请一个只有高中毕业的老师教授钢琴吧！而成为职业演奏家，在台湾根本没可能。

但我们必须明白球儿的实力，以她每年都得濒临留级的情况，要和别人竞争挤大学的独木桥，肯定比登天还难。

到底该怎么办呢？其实我们完全无法去“怎么办”，我们只有调整心态去面对我们的现实，这是我和妻子讨论的结果。

球儿高中毕业后进不了大学，是她命中注定的。高中毕业进不了大学的人并不少，进不了大学的还在，难道就都宣告被判死刑了吗？

社会是多元的，任何事都可以做，不见得每条都是好“出路”，但都不失为一条道路，每个人都要只有一步步的走下去。

球儿高中毕业后，去电子公司做个装配员也不见得不可以，到百货公司做个售货小姐也未尝不可以，学了八年的钢琴不是白费了吗？

其实学习并不存在白费不白费的问题，如果从实用的角度看来，中学所学的数学、理化，乃至英文、史地在社会能用到的地方少之又少，无一不是白费。

但生命长久，那些看似无用的东西，在某一天还是会发生用处的，球儿所学的钢琴，亦可如是观。

这时，安慰我们夫妻的是陆象山的那句话：“某虽不识一字，亦不妨我堂堂正正做人”。球儿比陆象山说的好多了，至少她是认字的。

想不到路走下去，竟有了峰回路转的机会。

在球儿毕业前夕，教育部公布了美术、音乐科系甄试入学的办法。

所谓甄试入学，就是教育部特别为一些在美术和音乐学科上有天赋的学生举行一种特殊渠道的升学考试，在这个被俗称作“保送入学”的考试中，虽然也要考一般大学入学的科目，但所占的比重不大。

球儿也参加了考试，我们不敢问她考试结果，因为她从小学毕业后，参加的所有考试几乎都是令人伤感的经历，为了不让她不开心，我们养成了尽量不问她的习惯。

隔了一个多礼拜，竟然传出了意想不到的好消息，报纸上公布了甄试结果，球儿被录取了。

她被分到最后一个志愿──私立实践家专的音乐科，我们全家都高兴极了。