如何为自闭症儿童设计室内环境？

如何为自闭症儿童设计室内环境？具体如下：

一、如何设计室内界面？

1、形式和材质安全

考虑到患儿可能存在破坏行为，室内墙体宜安装软质、结实的墙裙，并在转折处进行包圆角处理。考虑到部分患儿存在运动缺陷，在容易因湿滑而引发摔伤的地方，铺地材质应平坦且防滑。

2、材质防渗易清洁

考虑到部分自闭症儿童伴有呼吸道和肠胃疾病，室内须避免呕吐后的异味滞留，铺地材质应易于清洁。

3、符合自闭症儿童的色彩偏好

相较于纯白色和纯黑色，墙面和地板应选用灰蓝色、灰绿色、灰紫色及灰橙色等柔和中性、带有一定灰度的色彩，这不易让孩子产生过于兴奋、紧张等不良情绪。同时，还应考虑自然光和人工光照明的叠加效果。

4、部分装饰鼓励儿童参与

让自闭症儿童参与部分地面和墙面装饰，有助于他们收获自信和成就感，产生空间归属感。

二、哪些内饰能提供视觉支持？

1、视觉流程表

视觉流程表是以文字结合图像的方式呈现抽象的时间及需要完成的事件。这可以促进自闭症儿童展开预测，并安抚其焦虑情绪。需注意的是，视觉流程表应张贴在孩子易于接触、便于反复查看的地方。

2、行为支持图表

行为支持图表指将完整的操作过程拆解并分步骤绘制的图表。需注意的是，行为支持图表宜张贴在操作台或者需要操作的物品附近以便于孩子在操作过程中即时阅读。

3、边界标记

边界标记指在室内用于划分不同区域的标记形式，例如，通过摆放书柜、铺设地毯、使用彩色胶带等来限定边界，以便于自闭症儿童识别出不同区域。

4、导视地图

导视地图可以帮助患儿快速理解整个环境并辨别方向。导视地图的形式宜为空间场景照片和房间数字标号的对应组合。

5、选择图板

选择图板通过视觉形式呈现多种选择，不仅可以促进患儿理解和思考所有的可选项，还能为其提供掌握感，减少因不确定性而产生的焦虑行为。

6、标签

标签能够帮助孩子识别个人所属物的存放位置，识别不同区域的功能活动。标签的位置多放于储物柜柜门、桌椅、抽屉上。

如何为自闭症儿童设计室内环境？以上就是99自闭症网为您整理的答案。