阿斯伯格综合征有哪些类型？

阿斯伯格综合征有哪些类型呢？阿斯伯格综合征儿童与人相处的模式各不相同。深入了解孩子所属的类型，就能教导孩子如何与人融洽相处。

一、教导适合的交往方式

有些阿斯伯格综合征儿童喜欢独处，但也有孩子想要与人接触却不知道方法。因此，必须依照孩子的类型采取适当的应对方式。

1、没有意愿与别人建立关系的类型

这种类型的阿斯伯格综合征儿童对他人漠不关心，不想与人交往。就算去公园玩，也不会加入其他的孩子，只会独自玩耍。如果孩子是这种类型，请不要强迫他与人交往，这么做可能会加剧孩子的紧张与不安感，导致他越发讨厌人群。建议先让孩子与信任的大人建立起一对一的互动关系，成功之后再让孩子与其他孩子一对一玩游戏，一步一步地建立起人际关系。这种类型的孩子在接受过多的刺激时会感到痛苦，因此必须让他一点一点慢慢习惯与人互动。

2、不会主动与别人互动的类型

这种类型的阿斯伯格综合征儿童在别人来找自己时会有所回应，自己却不会主动和别人互动。这种被动型的孩子通常无法好好表达自己的情绪，就算别人提出他不喜欢的要求，也无法说出“不要”，导致凡事都对别人言听计从。因此，这种类型的孩子容易被强势的孩子所左右，家长应尽可能让他与比较稳重温和的孩子互动。在与其他孩子相处的过程中，家长也要适时引导孩子一点一点地表达自己的心情与意见。

3、会积极寻求与人互动的类型

这种类型的阿斯伯格综合征儿童对人群抱有高度兴趣，但接触的方式却很独特，容易演变成单方面的关系，因此也容易导致冲突。如果孩子属于这种类型，家长应教导他与人相处的方法，这一点非常重要。教导孩子时应以具体方式说明，例如要是采取某种行动，对方会产生什么样的感受等。若能让孩子参加小团体的社士交技巧训练课程，对孩子也会很有帮助。

二、根据孩子的类型指导社交技巧

1、没有意愿与别人建立关系的类型（自我孤立型）

这类阿斯伯格综合征儿童喜欢一个人，不想与别人交往。家长和老师不必强迫孩子与人接触，而是先与大人建立起一对一的互动关系，一步一步与外界建立关系。

2、不会自己主动与别人互动的类型（被动型）

如果是别人主动来找自己的话，这类阿斯伯格综合征儿童会给出部分回应。不主动表达自己的感受，容易受人摆布。家长和老师让孩子与比较稳重的孩子保持互动，让孩子慢慢练习如何用言语表达自己的心情与意见。

3、会积极寻求与人互动的类型（积极奇异型）

这类阿斯伯格综合征儿童虽然会积极想要与人互动，却只是单方面的传达。尽管主动与许多同学说话，却还是交不到朋友。家长和老师会教导孩子与别人相处的规则，教导孩子如何聆听别人，让孩子参与小团体的社交技巧训练课程。

阿斯伯格综合征有哪些类型呢？以上就是99自闭症网为您整理的答案。