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自闭症儿童更爱看几何图形而非人脸(症状表现)

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自闭症儿童更爱看几何图形而非人脸(症状表现)

研究表明,自闭症儿童更爱看几何图形而非人脸。

自闭症异常的行为表现特征会在1岁前就表现出来,比如异常的眼神接触、目光追随和注意脱离困难、怪异的感觉寻求等。呈现两张图片,正常婴儿会选择注视自己感兴趣的一张,比如他们更喜欢注视社会性的图片(如面孔),而自闭症婴儿则相反。但是,这些异常的视觉注意模式的指标能作为自闭症早期筛查的标志吗?

Jones和Chawarska使用动态刺激材料探究自闭症儿童的视觉注意模式。实验材料是场景中央是面朝屏幕,发出童声吸引被试注意的女演员,背景是玩具和其他物体。Jones的研究结果显示,自闭症幼儿对嘴巴部位的注意较多,对眼睛部位的注意较少。而Chawarska的研究发现,自闭症儿童对面孔,特别是嘴巴部位的注视减少,对手部的注意增加,而对眼睛部位的注意几乎与正常幼儿没有差异。

出现这种差异的原因尚不明确,可能是由于刺激材料的微小差异产生了不同的结果。但可以确定自闭症儿童视觉注意模式是十分敏感的,如果我们能控制相关额外变量,视觉注意模式可能成为自闭症的有效标记。

自闭症儿童更喜欢注视高重复性的图片,比如重复的几何图形,而不是社会性的图片。研究者猜测:如果自闭症偏好非社会性的刺激,那这种视觉注意偏好会在生命早期表现出来吗?

2011年,Pierce等人以跳舞的人和动态几何图形两种视频为刺激材料,进行了眼动研究。结果显示,自闭症儿童表现出对动态几何图形的视觉注意偏好,当被试对动态几何图形的注视时长大于69%,有100%的可能被诊断为自闭症谱系障碍。因此,对动态几何图形的过度注视可能是患病的前兆。

2016年,他们用同样的研究范式验证了2011年的结果,并发现自闭症儿童对动态几何图形的视觉偏好程度与其症状严重程度明显呈现正相关,并预测对动态几何图形的视觉注意偏好可能是一个自闭症诊断识别的有效标记。

2018年,Moore等人在原有实验范式的基础上增加了复杂社会刺激,再一次验证了以上结果,同时还发现复杂的社会刺激能更好地揭示自闭症儿童和正常儿童之间的差异。因此研究人员认为,对于动态几何图形的偏好程度可能是创新的、易于检测的自闭症儿童症状严重程度的生物标记。

综上所述,自闭症儿童更爱看几何图形而非人脸。

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