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融·第32个全国助残日暨孤独症儿童当代艺术展在温州举办

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融·第32个全国助残日暨孤独症儿童当代艺术展在温州举办

5月15日是第32个全国助残日,“融·第32个全国助残日暨孤独症儿童当代艺术展”在温州市图书馆拉开序幕。

活动现场,“融·像”“融·通”“融·合”“融·绘”“融·境”等展区为孤独症孩子搭建了展示自我的平台,也让更多人真正了解并接纳孤独症,帮助“星星的孩子”创造更包容、开放的世界。

一条条蓝色丝带构成了“融”展区,每一条丝带的背后,都藏着“星星的孩子”的独白:“我想和好朋友一起去看大海。”“如果我有一架钢琴,我会和米多一起弹。”“等我长大了,我要当一名解放军,保卫祖国。”……每一条丝带都连接着孤独症孩子和他们的父母,同时,每一条丝带都联系着孤独症孩子的小世界和我们的大世界。

策展人邱技光表示:“我们希望每个‘星星的孩子’不再是单单一根丝带联系着世界。希望每个孩子都与世界有更多的联系。”这个展区主要表达的是,如果大家以爱的眼光去包容孤独症儿童,他们终将融入到平常人的世界。

一只慵懒的猫,在午后的阳光里伸着懒腰;色彩明艳的海港内,海浪一次次向小船袭来,船上的人张开双臂,拥抱风浪;群山静静矗立,孩子牵着父母的手登上山顶,想看看远处更美的景色……孤独症孩子的画作在“融·绘”展区,形成了一整面作品墙。每一幅画作,都是思想的呈现。邱技光表示,孤独症孩子完成一件画作并不容易,他们作画最大的困难就是没办法保持自控能力,需要陪同人员付出很大的耐心。

展厅里有一个有着多面镜子的展示墙,叫做“融·境”。墙面上,不规则多面镜子独具特色。一个人在镜中也能看到百面的自己。这代表每一个孩子,在自己的内心深处有着多角度的自我认知。它向观众传递这样一个理念:孤独症孩子也是孩子,我们也需要多角度的去认知他们内心。

“我们希望通过这次非具象的展览,向更多人传达孤独症儿童的内心世界。”美术工作者孙士元长期关注孤独症儿童问题。作为策展人之一,他表示:“融”意为融合,对孤独症儿童来讲,最大的问题是如何融入社会,他们父母最大的愿望是让更多的人接纳自己的孩子。

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