应用行为分析法ABA对自闭症治疗有效果吗？

应用行为分析法ABA是世界范围内被使用最广泛的自闭症治疗干预方法，那么ABA对自闭症治疗有效果吗？

大量科学数据证明，应用行为分析方法可以全面、持久地帮助大多数自闭症儿童获得许多重要技能，无论他们处于哪个年龄段。在有效性方面，没有其他任何一种自闭症治疗方法能够提出与应用行为分析方法ABA相比的数据。

自闭症儿童没有正常的社会交往发展能力，他们的典型特征都表现在行为上。当你面对一个自闭症儿童时，不会第一时间察觉他们的异常，因为他们的外表伶俐可爱，没有痴呆特征；然而你很快就会发现，他们我行我素、任意行事，在你试图与他们交往时，他们没有或缺乏普通孩子所具有的行为。他们不会看着你，听你讲话或向你提问、回答问题。

普通儿童在某些情况下，虽然也会胆怯、羞涩和回避，但原因是可以判断的。自闭症儿童往往视而不见、听而不闻、问而不答；或者答非所问、不知所云；或者只专注于他看到或听到的某样东西，对他人的存在没有知觉；或者极为敏感。他们不关心别人希望他做什么，只要他想做的事，就不顾及是否“应该”和“可以”。随着年龄的增长，他们面对日益增多的社会规则要求与约束时，表现与社会的期望值就出现越来越大的差距，使他们难以进入社会生活，大多数孩子刚到幼儿园时就被拒绝了。

不解决自闭症儿童的行为障碍问题，要想接近他们帮助他们掌握一些技能，是不可能或极为困难的。美国心理学家伊瓦尔・洛瓦斯教授于20世纪60年代开始探索将应用行为分析方法用于治疗自闭症儿童的行为障得，几十年来已形成了一套科学完整的操作体系，在世界范围内被广泛采用，被认为是帮助自闭症儿童良性发展最有效的方法之一。

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