
自闭症学生的情况说明和教育方法
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自闭症学生不同于普通孩子,在学校会有一些异于常人的表现,需要教师和家长的格外关照。以下就是自闭症学生的情况说明和教学方法。 一、执行功能 1、研究证实,某些自闭症学生(尤其是青少年和成人)存在执行功能...
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自闭症学生不同于普通孩子,在学校会有一些异于常人的表现,需要教师和家长的格外关照。以下就是自闭症学生的情况说明和教学方法。 一、执行功能 1、研究证实,某些自闭症学生(尤其是青少年和成人)存在执行功能...
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自闭症会交朋友吗?“星星的孩子”没有朋友怎么办呢? 自闭症患者一个重要的特征就是“无论我是什么样,对方都能接受我这个人”。有些自闭症患者表示,没有人能够接受他们的本来面貌:“别人总是希望我变得不一样,变...
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有些高功能自闭症人士看上去很傲慢,跟周围的环境格格不入,这是因为高功能自闭症社交意愿低吗? 不是的。一些高功能自闭症患者可能会通过否定任何问题,来掩盖自己在社交中不如人的负疚感。他会显出一种傲慢,把...
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每个人都需要朋友,自闭症有朋友吗?如果没有朋友的话,“星星的孩子”怎么办呢? 遗憾的是,许多自闭症患者都是没有朋友的,但我们可以通过以下两种方式,帮他们获得友谊的快乐。 1、把动物当作朋友 动物能无条件...
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阿斯伯格综合征抑郁症患者和普通抑郁症患者的区别在于,前者属于反应性抑郁症。 阿斯伯格综合征人士会把自己的想法和感受内化为自怨自艾、自我批评,越来越与社会隔绝。因为这些孩子认识到自己和别人的不同,而觉...
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99自闭症网小编接到一些价值的咨询:阿斯伯格想象力缺乏吗?事实恰恰相反,阿斯伯格综合征患者更容易沉迷于想象。 阿斯伯格综合征孩子的社交能力不足,常内化为思想和感情。他们有一种比较积极的办法,就是寄于想...
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缺乏与他人的交流意愿和交流技巧,是自闭症儿童的普遍的现象。而不同年龄段的自闭症儿童,社交障碍有着不同的表现。 自闭症儿童社交障碍的表现 1、非口语行为的使用上有显著障碍。 2、无法运用对话交流来分享兴趣...
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阿斯伯格综合征儿童和成人的认知能力(即思考和学习能力)不同于普通孩子。某些幼儿在入学时学业能力超出同龄孩子水平,这种超前的识字和算术水平,可能是因为他们从很小开始就自己观看“芝麻街”一类的电视教育节...
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有一种流行说法:阿斯伯格综合征人士普遍存在双相障碍。事实果真如此吗? 双相障碍是一种既有躁狂发作、又有抑郁发作的精神障碍。而一部分阿斯伯格综合征患者确实容易陷入轻度躁狂和抑郁。但我们不能由此断言,阿...
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许多阿斯伯格综合征人士的情感细腻,但情感修复能力不佳。这或许可以解释阿斯伯格症候群中出现了很多天才的艺术家,但偏执狂也很多。 因此,对于阿斯伯格综合征的诊断评估不仅包括认识和表达情感的能力,还应包括...
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自闭症患者给人的感觉是寡言少语,与人缺乏交流。那么,自闭症冷漠没有感情吗? 自闭症孩子可能会在年幼的时候就表现得过度依赖父母或疏远父母。在常规作息时间和预期安排计划改变或遭受挫折和失败时,他们会出现...
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许多人把自闭症误认为是性格内向,殊不知很多活泼外向的孩子也是自闭症。下面是自闭症和内向的区别,大家别再傻傻分不清楚了。 自闭症和内向的区别之一:爱说话≠会表达 “会说话”和“会表达”是两个不同的概念。只要...