症状表现

自闭症谱系症状为什么存在差异？ 自闭症谱系反映了障碍程度和症状表现的各种差异，也涵盖了先前所划分的亚型。科学家们认为，自闭症个体的核心特征有许多不同的形态，呈现谱系的特征。现有证据表明，自闭症不同的...

自闭症儿童口语表达的特点包括以下几方面： 一、口语发展困难 自闭症儿童有口语障碍的比例很高。这些障碍主要表现为三个方面：一是言语过程的障碍，包括构音障碍、声音障碍、流畅性障碍等；二是语言障碍，不能按...

高功能自闭症能理解情绪吗？是学术界争论的一个问题。 国外一项研究要求自闭症儿童描述自己体验到特定情绪的经历，按照诉说的事件经历与情绪是否对应为标准进行评分。研究人员发现，自闭症组描述开心、难过、生气...

自闭症儿童会识别他人的表情吗？ 目前对自闭症儿童情绪理解能力的研究，主要集中于面部表情识别能力的探讨。面部表情是他人情绪情感的外在表现，人们往往根据面部表情就可以快速判断他人的内在情绪状态。但是患儿...

语法错误，是自闭症儿童语言障碍的一大特点，具体表现为： 一、语法习得方面 自闭症儿童的语法发展速率明显滞后于普通孩子。在控制了语义知识、非语言智商以及讨论的议题后，患儿产生言语的语法复杂性显著较低；...

语用问题是自闭症儿童的语言障碍的特点。 语用交流行为是孩子最早出现的语用行为，同时也是最基本的语用现象。它关注的是孩子语言语用能力最基本的层面。交流时所运用的语言在说话者和听话者之间造成的影响，可以...

自闭症儿童的语义和词汇障碍主要表现在以下几方面： 一、词不达意 自闭症儿童不仅语言理解受到严重破坏，言语表达可能也不是为了交流的目的。因为脑功能受到一定的损坏，使他们无法理解别人的话语，也无法用言语...

自闭症儿童的语音障碍是一种非常明显的症状表现。在语音方面，她们存在构音障碍、声音障碍、声调障碍、语畅异常、言语声调节奏障碍等五大症状。 一、构音障碍 是指说话时出现的音素的替代、歪曲、遗漏和添加的言...

六、记忆功能障碍 记忆是人脑最基本的功能之一。没有记忆就学不会新的东西，无法处理日常活动，不能从经历中总结经验和教训。孤独症儿童的记忆功能障碍不仅仅表现为简单的记不住。一些严重缺乏程序性记忆的患儿不...

三、不明白做事的意义 如果不加干预，几乎所有伴随中重度以上智力障碍的孤独症儿童都会反复地做他们喜欢的活动，而对他们兴趣范围以外的活动缺乏动力。“患儿的世界是由一系列毫不相关的体验和要求构成的，而这些...

尽管孤独症儿童不同个体之间存在着很大的差异，但除了核心障碍和与孤独症相关联的交叉障碍等共性之外，大部分患儿或多或少地还有其他孤独症文化特征，具体如下： 一、差异性与非均衡性 孤独症儿童不同个体之间存...

自闭症儿童游戏活动的特点包括以下几方面： 一、简单的操作 自闭症儿童的游戏行为常常局限于简单的操作，与同龄的正常孩子相比，他们的游戏质量更低，并且缺乏自发的想象性和象征性游戏能力。患儿没有正常孩子有...