
减少自我刺激行为,要教自闭症儿童自我管理
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减少自我刺激行为,要教自闭症儿童自我管理。 我们知道,当孩子在进行自我刺激行为时,他们什么技能也学不到。他们的大脑没有建立新的神经连接,社交能力也没有提升。所以,我们需要让他们参与有意义的活动。家长...
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减少自我刺激行为,要教自闭症儿童自我管理。 我们知道,当孩子在进行自我刺激行为时,他们什么技能也学不到。他们的大脑没有建立新的神经连接,社交能力也没有提升。所以,我们需要让他们参与有意义的活动。家长...
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怎样控制自闭症儿童的自我刺激行为呢:一种方法是让孩子动起来。 很多体育活动有趣且简单,既能强身健体,又能促进孩子的学习,还能有效地减少孩子的自我刺激行为。如果有人问专家如何让自闭症儿童保持专注,那么...
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奖励自闭症儿童打破常规,可以减少刻板行为。 “星星的孩子”有些刻板行为只是习惯使然,所以他们如果觉得这个行为没有完成,就会变得不安。例如,一个女孩每次要把鞋放起来时,都坚持要花好长时间把鞋按照同一顺序...
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自我管理与奖励系统相关联,能有效减少自闭症儿童的恐惧和刻板行为。 基本上,家长希望奖励的是孩子能在一段时间内没有恐惧和刻板行为发生。通过自我管理,孩子可以监督自己的行为,而不是让别人告诉他什么做得好...
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如何利用自闭症儿童的狭窄兴趣减少刻板行为? 有时,可以把孩子的狭窄兴趣引导到适当的活动中。很多家长担心这样一来问题会更大,其实并不会。重点是利用孩子痴迷的主题并稍做安排,使它成为一种适当的社交活动-...
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减少自闭症儿童的不良行为,要教授替代行为。 一旦家长弄清楚孩子从问题行为会得到什么(例如,玩他喜欢的玩具、吃垃圾食品、可以离开教室,等等),就是时候停止满足孩子的这些需求了,以免继续强化他的不良行为...
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减少自闭症儿童的问题行为时要注意自我管理。 当家长和老师处理孩子的问题行为时,需要身心都做好充分准备,因为在情况好转之前,事情可能会变得更糟——但请记住,这只是暂时的。这种现象在心理学上很常见,我们称...
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减少自闭症儿童的恐惧和刻板行为,要强化正确行为。 如果家长记录的数据表明孩子对某些事情恐惧或有刻板的表现是为了获取关注,那么,必须确保关注的是孩子良好的行为,而不是不恰当的行为。 例如,自闭症儿童小...
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三、找出孩子行为的模式 填完表格后,看看能否找出自闭症儿童行为的模式。例如,根据分析可以确定,孩子有恐惧或刻板行为是为了获得关注,或者想摆脱了令他厌烦的谈话或作业。如果家长能够找出孩子行为的模式,就...
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怎样减少自闭症儿童的恐惧和刻板行为?具体方法如下: 一、了解恐惧和刻板行为的功能 有时,自闭症儿童的过度恐惧或者对固定流程的异常坚持,有可能存在一定功能,孩子发现它有用——就像许多破坏性行为一样。换句...
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自闭症孩子出现问题行为怎么办?家长可以这样做: 一、不要惊慌 孩子的问题行为使人抓狂。当孩子在家长面前大发脾气时,家长会心跳加速、浑身发抖——这些都是身体下意识的反应。曾有一个11岁的男孩,个头很高,体...
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如何通过脱敏减少自闭症儿童莫名的恐惧呢? 脱敏即脱敏治疗,可有效减少或消除大人的恐惧,并已证明对自闭症儿童也适用。在整个过程中,干预人员会逐步引入引起孩子恐惧的刺激,直到孩子对刺激开始适应,从而不再...