社区可以为自闭症儿童及其家庭做什么（一）

社区可以为自闭症儿童及其家庭做些什么？社区生活是自闭症儿童及其家庭生活中非常重要的一部分，最终患儿也需要回归社区生活。社区其实可以为他们提供很多支持。

一、物理环境

物理环境的设计与调整，虽然场所不同（一个是校园，另一个是社区），但很多原理是共通的。比如，有的自闭症儿童很喜欢凹凸不平的地面，通过触摸这种地面来满足自我刺激。那社区在建设或调整公共设施时，可以考虑修建一小段鹅卵石路，不仅可以让这样的自闭症儿童满足自我刺激，也方便居民进行相关的休闲活动。再比如，社区需要施工，有比较大的噪音，那可以提前告知患儿及其家庭（因为有的谱系孩子听觉敏感，过大的声音可能会引起一些问题行为），让家庭可以提前采取措施。

如果社区觉得自己的专业性不够，可以咨询相关的专业机构，为自闭症儿童营造更好的学习环境和生活环境，配置更便利于他们的公共设施，有条件的社区还可配置相关康复设备，使其在社区和生活中继续学习和康复，为其回归社会打下良好基础。

二、心理环境

社区在建设心理环境方面，可以作为一个宣传倡导者的角色。在社区中，可以定期举办自闭症相关知识的讲座与宣传，让社区中的居民对自闭症的相关概念和特征表现有一个较为详细的了解，更进一步地理解和尊重自闭症儿童及其家庭，并真心地接纳他们。社区还可以组织公益活动，使患儿的家庭感受到社区对儿童的理解与包容，增加患儿及其家庭成员的生活信心。

三、学习/休闲

可以在社区开设兴趣班或组织社团，比如绘画班、游泳班、乐高班、攀岩班、跆拳道社团、羽毛球社……这对自闭症儿童来说，既是学习的机会也是休闲的方式。他们可以从中学习到一些技能，培养兴趣（这兴趣有可能发展成为未来就业的优势），提升休闲的能力，还可以增加与人互动的机会，这是患儿社区融合的一种很好的方式。

社区可以为自闭症儿童及其家庭做些什么？我们将在下一篇文章中继续为大家分享。