自闭症儿童为什么要提升感觉统合能力

自闭症儿童为什么要提升感觉统合能力呢？要从前庭觉、本体觉、触觉等方面谈起。

前庭觉为大脑提供了关于重力和空间位置的信息，在平衡和手—眼—身体的协调中发挥了重要作用。前庭觉接收器为内耳的三个半规管和耳石。三个半规管可侦测头部在空间位置和活动。耳石可侦测加速减速的变化和地心引力的变化。良好的前庭功能可维持身体平衡和正确姿势，发展身体知觉、动作协调、空间概念及动作计划能力，使大脑保持适当的警醒程度，并影响全身的肌张力。

本体觉对运动技能发展十分重要。本体觉的接收器位于肌肉肌腱和关节内，可感知肢体的位置、肢体动作的速度和方向、肢体用力的大小。良好的本体觉有助于维持姿势、肌肉张力，促进动作计划能力发展，使粗大运动和精细动作精准而协调。比如，如果一个人突然闭上眼睛，仍然能“感觉”到双臂是交叉在胸前、是放于身体两侧还是放在膝盖上的。想象自己正准备洗澡，然后右脚进入浴缸，视觉告诉大脑脚是否放在了正确的位置，是否放进浴缸了。但是为了保持平衡，身体也需要将重量转移到左腿并将躯干稍向左侧倾斜。不需要任何意识控制，腿和躯干的本体觉输入结合视觉图像告诉大脑怎样调整是正好的，不多也不少。

触觉神经接收器位于皮肤内，是感受周围环境信息最基本、分布最广、影响最大的感受器，可接收触摸、压力、质地、冷、疼痛等感觉。触觉有两个最基本的功能，即保护性和识别性。触觉与视觉相整合，可帮助自闭症儿童建立身体形象，发展认知概念。触觉还可帮助孩子促进情绪稳定和建立安全感。

自闭症儿童为什么要提升感觉统合能力呢？这些感觉统合训练可促进视觉认知的发展，因此患儿的视觉运动整合训练中应包含大量的感觉运动活动。因此，我们应该提高患儿的触觉、前庭觉、本体觉的感觉信息处理能力和感觉统合能力。

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