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那些经过系统干预训练的自闭症孩子,后来怎么样了?

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那些经过系统干预训练的自闭症孩子,后来怎么样了?

许多家长朋友询问:既然自闭症不可能根治,那还有必要给孩子做康复吗?而那些经过系统干预训练的自闭症孩子,后来怎么样了?

首先,家长要清楚一点:自闭症孩子无论接受多少干预训练,也永远不可能变得和正常孩子一样。他们即使智力和生活自理能力正常,也可能会出现一些异常行为,比如一直盯着旋转的东西看,这是典型的自闭症症状。

至于康复效果,99自闭症网认为,要以自闭症的轻重程度和康复时间的早晚进行区分。

1、重度自闭症的预后

那些没有接受系统干预的重度自闭症患者,情况都差不多,甚至连生活自理能力都没有,终生需要家人照顾。家长要是不信,可以去特殊学校看看,那里有很多青春期的自闭症少年,至今不会说话,认知能力只相当于3岁孩子,甚至还不如。

其实,重度自闭症孩子接受干预训练之后,认知能力是会有所提升的,但是说话、社交功能肯定不如同龄人。因此,不要把他们的干预目标设定过高,更是应该着重训练孩子的生活自理能力。

2、轻度自闭症的预后

许多家长更关心的,是轻度和高功能自闭孩子经过系统干预后,长大能否融入社会、和正常孩子一样。我们先来看一组数据:

2018年4月CDC(疾病预防控制中心)统计结果表明,美国自闭症儿童的比例提高到了1/59。专家认为,不是因为患自闭症的孩子越来越多,而是诊断在扩大。也就是说,许多症状较轻、处于灰色地带的孩子都被归为自闭症。

这类孩子以前可能被诊断为社交障碍、发育迟缓、语言发育障碍、精神发育迟滞等,现在都被确诊为自闭症了。由于现在更多的轻度自闭症孩子纳入诊断,他们经过早期干预,在成年后融入普通人群里的比例大大提高了。

有一些3岁以内的孩子,即使看起来程度比较严重,但经过家长的努力,一两年甚至几个月以后就达到了“摘帽”的水平,能够和普通孩子在一起学习和生活了。这些孩子长大后,大概率就是普通人,尽管还会有一些轻微的自闭症表现,比如内向、敏感、不擅长和人打交道、些许刻板动作等,但更多的表现为“个性”而不是“障碍”。

早期干预如此重要,以至于同样程度的自闭症孩子,从2岁和从4岁开始干预训练的,预后就完全不一样。

那些经过系统干预训练的自闭症孩子,尤其是轻度自闭症的,长大后是很有希望融入正常人的生活的。但小时候家长要是不重视,把孩子送进幼儿园里混着,期待孩子“长大后自然就好了”,等到了小学就会发现孩子无法适应,甚至被劝退,孩子就被耽误了。

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