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孤独症儿童能学会说话吗？ 过去研究人员认为，即使有干预，大约只有一半的孤独症儿童能学会说话。但是，现在的教学方法已经有了改进，大部分接受包含语言行为方法在内的早期干预的孩子，是能够学习使用文字和语言...

日前，华人艺术家晨晓的画展——一万束阳光《聆听晨晓说荷，关爱孩子们画荷》在杭州市龙坞何家村举行.他表示，这是一场色彩与孤独症儿童心灵的交流，期许用“中国好色彩”温暖“星星的孩子”。 出生于浙江的晨晓毕业于...

重复刻板行为是自闭症儿童最明显的行为障碍，但每个患儿的重复刻板行为都不相同。重复刻板行为是一种带有强迫性、持续性及固定性的行为。不同个体在患病期间会接触不同刺激，从而产生重复刻板行为。这种重复刻板...

自闭症儿童协同教育的模式有哪些呢？ 从学科、教师专业横向联系来看协同模式，有的表现为同一年级或同一学科领域的教学协同；有的表现为跨年级和跨学科协同；有的表现为主题协同，即围绕一个共同的主题，不同学科...

今年，肇庆市德庆县烟草专卖局（分公司）志愿服务队与德庆县爱心智慧残疾人综合服务中心（简称“中心”）取得联系，开展了系列公益活动，为孤独症儿童的学习和生活带来积极变化。 “社交障碍是大部分孤独症儿童存在...

三、日常演练 安全知识介绍除了有专门的课程教授外，在日常生活场景中也可以进行安全教育。把安全教育贯穿于日常生活中，同时也可以通过游戏进行安全演练。例如教师可以先带自闭症学生到街上了解交警的工作，实地...

自闭症学校的安全教育方法是怎样的呢？ 自闭症学生所在的班级管理，除了普通班级的日常管理内容外，还有区别普通班级日常管理的相关内容，比如安全教育。首先，自闭症儿童意外事故易发率高于一般儿童，因其缺陷的...

10月14日上午，全国2024年孤独症智慧星快乐骑行公益活动在宜昌市秭归县屈原祠广场拉开帷幕。来自26个省（市、自治区）的120多组骑手家庭代表齐聚三峡坝区，开启包容与挑战的骑行之旅。 2024年全国孤独症智慧星快...

孩子不与人对视是孤独症吗？ 与人对视是社会交往能力的一种体现，与人对视是婴幼儿与人交流时的一种自发表现，但婴幼儿还不能像年长儿或成人一样，能主动回避眼神对视。不跟人对视提示可能存在社会交往能力障碍，...

孩子被诊断为孤独症，家长是否需要全职照顾呢？ 答案是：家长需要根据自身的情况和需求来决定是否全职照顾。以下是一些可以考虑的因素： 1、家庭经济状况：孤独症康复需要早期、长程、高强度治疗，需要医保、残联...

10月16日，“2024年陕西孤独症儿童公益援助计划”发布仪式暨孤独症专家贾美香、西安中医脑病医院多学科儿康专家联合会诊活动在一识康复医疗中心新城中心举行，来自全国各地的160组孤独症及疑似孤独症儿童家庭参加。...

根据自闭症的诊断标准，自闭症的症状主要表现在三个方面：社会交往障碍、语言沟通障碍、行为异常。 社会交往障碍是自闭症儿童最核心的障碍，卡勒教授对自闭症的最初观点，就是自闭症患儿与正常儿童不一样，他们有...